线上课程介绍：STAR课程灵活运用回合式教学（DTT）、关键反应训练法（PRT）、功能性日常活动（FR）3大策略，分为3个等级的课程内容，综合提升对语言的回应、与人沟通技能、自然交流、功能性学术知识、社交游戏技巧、功能性日常活动6大教学维度的技能，适合不同发展阶段学龄前自闭症儿童的学习需要。

线上课程介绍：OMP全称为（Oral Motor Placement）口部肌肉定位训练课，是发音口肌套餐课程，应用美国口部肌肉训练课程及职业训练——感统训练课程，有效提升孩子口部肌肉能力及发音能力、感觉信息处理技能、专注力及互动表达等方面。

线上课程介绍：发音口肌训练课是通过口肌工具和喂吃方法不同步骤的正确使用，改善咀嚼、吞咽等进食能力及发音水平。发音口肌课程培训导师2008-2012年由美国著名言语病理学家Sara Johnson团队（莎拉庄臣，口部肌肉定位训练之三部方案创始人）亲自培训。

线上课程介绍：本课程由香港、美国专业团队亲自培训，与国内团队共同研发了细致的教学步骤和丰富的逻辑表达课程，为入学（园）前儿童的言语能力提升奠定了基础。课程通过结合卡片及玩具，设计各种语言表达游戏等，让孩子在不同环境中运用所学知识进行社交、表达。

线上课程介绍：儿童职业训练 (OT) 的主要目标，在于使他们尽可能独立地去参与对他们来说有意义的、被期望的及所需要的活动或职业。职业可能包括每天的活动，例如穿衣服、使用洗手间、睡觉、和其他孩子们玩、和父母互动、及参与和学校相关的任务（例如写字）。