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专家分析影响孩子表现的成因

找出根源问题,逐一击破,针对性解决

口腔感知觉低敏

下颚骨力量、控制和稳定性弱

闭唇及舌回缩能力弱

吞咽能力弱

口肌问题

感知觉训练:增加感知觉输入,调节口腔感知觉

下颚骨力量、稳定性和控制能力训练

合唇训练,例如雪条棒合唇训练、气笛层次训练等

通过喂吃训练如勺子喂吃、吸管层次训练

结合家庭游戏训练咂唇、唇举重、小口吞咽、舌回缩…

加强合唇和舌后缩能力,改善吞咽

我有疑问要咨询

专业的儿童言语发育筛查

分析问题根源,先测评后评估

由中国言语治疗协会(HK)联合香港东方启音言语治疗中心发起的一套使用于0-12岁儿童言语发

育的筛选表,分为口肌发音、理解能力、表达能力、专注力及心理、声音流畅及社交5个分量部分。

您的孩子具有以下哪些特征?一分钟测评,专家老师帮您出谋划策

  • 1. 是否嘴巴经常张开?

  • 2. 是否出现不能充分咀嚼食物的情况?

  • 3. 是否存在舌尖不能触碰上唇的情况?

  • 4. 是否不会圆唇吹泡泡?

  • 5. 是否咬着吸管吸水或不会用吸管?

  • 6. 是否存在发音不清的情况?

  • 7. 是否舌头常常伸出口外?

  • 8. 是否经常咬玩具、咬手指或衣服等?

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请填写正确的手机号码,即可获得免费测评结果!目前已有3568人获得专家建议!

东方启音告诉您怎么让宝宝轻松说话

根据宝宝的评估报告,专家推荐不同的训练课程

口部肌肉训练

通过感知觉训练、下颚骨训练、唇舌训练、气息训练和喂吃训练等,提高口腔肌肉的控制和协调能力。>>查看课程详情

您可以选择多种授课形式一对一多对一小组课远程课预约上课免费咨询

宝宝流口水成功案例

东方启音解决宝宝流口水问题 1000 余例

流口水案例

姓名:小明

性别:男

年龄:5 岁

临床症状:流口水,发音不清

已上课时:30节

康复前

经专家评估,小明存在以下现象:

  • 1.胆小,不敢让陌生人抱;
  • 2.不敢待在人多的地方,否则便会出现哭闹;
  • 3.有语言,但发音不清晰;
  • 4.没有共同关注;
  • 5.流口水现象严重;
  • 6.认知理解功能差;
  • 7.说话声音小。
康复期

    针对小明的问题,评估师给出了合理的治疗方案:

  • 1.前2个月:1.应用口部肌肉训练(流口水专用工具套装)提高口腔感知觉,改善流口水现象。应用发音软件结合发音游戏,纠正个别发音,提高音量;
  • 2.后2个月:结合运动表达课在运动表达的基础上加入认知理解训练,动静结合从而增加课程内容的趣味性,提高其积极性,加强家庭训练计划,从喂吃训练入手,如:酸奶啜吸、使用吸管套装,吃紫菜,雪条棒举重等步骤训练;
  • 3.4个月后进行阶段性评估:口肌发音课主要以认知表达理解为主,从简单的问句开始;
  • 4.6个月后:强化了运动表达课程。
康复效果
  • 前4个月:流口水有了明显的改善,原来每天需要用10条毛巾换洗,目前只需2条;之前不会跳,现在可以在蹦床上跳了起来,也可以跨越障碍物跳;认知理解方面,从最简单的三卡排序开始,刚开始非常吃力,进度很慢,辅以速度反应练习,小明的速度增加了,认知也随之提高,现在回说简单的问句;
  • 4个月后:从简单的问句开始,小明已经会主动提问了,在生活中看见喜欢的事物会主动向妈妈发问
  • 6个月后:大运动的精细很好,本体觉也逐步改善,再也不像从前容易跌倒,会独立站立着自己穿衣服,甚至可以单脚站立,模仿“金鸡独立”!
看不明白?请点击咨询专家> 点击查看全部案例>

我们的专家团队

层层筛选,一切为了宝宝言语发展

  • 东方启音分别从美国、香港、台湾、英国等地招聘专业言语治疗师,亲自授课、评估及参与培训。而国内的治疗师团队80%是医学、临床心理学专业,20%是教育学专业,临床研究生目前在总人数占比为20%。

  • 从入职到助理治疗师到治疗师,需要培训理论及实践课程1年,并有1-2年的临床积累经验,成为一名正式的主课治疗师才可以独立制定课程方案;从初级治疗师、高级治疗师、主管治疗师、评估师到主任,要经过层层考核,完成临床授课时数和质量要达标才能晋升职称。除了晋升及年终考核,获取临床经验后,还要通过考核获取香港启智认知及逻辑表达培训证书及美国SRJ口部肌肉训练一级、二级证书才能有资格上岗。

  • 东方启音经过9载的积累,方拥有业务主管30名(含美国及香港治疗师)、评估师38名、资深以上治疗师(3年以上)186名(其中包含香港及美国、英国大学毕业的心理学本科及硕士)。

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