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专家分析影响表现的成因

找出根源问题,逐一击破,针对性解决

先天发育因素

母体在妊娠初期感染或损伤

怀孕期间服用某种药物或接受过大剂量X光照射

怀孕期间酗烟或酗酒

缺乏自信引起的自卑

通过有步骤地口肌训练、喂吃训练、腹腔分级调控训练提高独立进食能力、口部肌肉协调能力,进而提高孩子发音的清晰度

通过腭裂术后发音治疗仪英国Rose Medical改善腭裂术后儿童的口鼻气息转换,减少腭裂术后儿童发音时的鼻音过重的状态。还可通过发音软件提高发音趣味性,并更有针对性地改善气息音、长音练习,系统科学地模仿发音准确定位,区分鼻音和口腔音位置;

香港的步骤课程,英国多感官设备,结合香港东方启音自主研发的认知及逻辑表达卡片等来逐步提升唐氏宝宝的认知理解能力。

通过游戏等,培养儿童建立规则,学会自我控制,在小群体范围内提升社交沟通能力,减少孩子对外界的排斥和畏惧心理,为入学前做过渡和准备训练;

我有疑问要咨询

专业的言语发育筛查

分析问题根源,先测评后评估

由中国言语治疗协会(HK)联合香港东方启音言语治疗中心发起的一套使用于0-12岁儿童言语发

育的筛选表,分为口肌发音、理解能力、表达能力、专注力及心理、声音流畅及社交5个分量部分。

具有以下哪些特征?一分钟测评,专家老师帮您出谋划策

  • 1. 是否存在发音错误和省略的情况?

  • 2. 是否经常流口水?

  • 3. 是否存在舌尖不能触碰上唇的情况?

  • 4. 是否不会吹泡泡和口哨?

  • 5. 是否存在音量过大\过小或声调异常的情况?

  • 6. 是否回答别人问题时答非所问,或者回答过于简短?

  • 7. 是否表述时难于讲述刚刚发生过的事情?

  • 8. 是否只能讲述眼前看到的、直观的事物?

  • 9. 是否无法回答简单推理性问题?

  • 10. 是否用语不准确,不能正确的描述抽象内容?

  • 11. 是否无法列举开心的事情?

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请填写正确的手机号码,即可获得免费测评结果!目前已有3143人获得专家建议!

东方启音告诉您怎么解决唇腭裂术后

根据评估报告,专家推荐不同的训练课程

A1口肌训练

通过喂吃方法和口肌工具不同步骤的正确使用进行感知觉训练、下颚骨训练、唇舌训练、气息训练和喂吃训练等,提高口腔肌肉的控制和协调能力,改善咀嚼,吞咽等进食能力及发音水平。 >>查看课程详情

A2发音训练

通过喂吃方法和口肌工具的正确使用及英国发音软件及各种游戏训练,结合视、听、触觉提示,音义结合,加强音节转换,改善发音清晰度。促进和矫正发音不清、口吃、音调和音量等问题。>>查看课程详情

B1启智认知及逻辑表达训练

应用互动投影仪等大型器材,结合自主研发的教学步骤、丰富的逻辑表达课程、卡片及玩具,设计各种语言表达活动(如ABA、图片交换系统等方法的应用),极富趣味性的为孩子提升建立规则的能力、自主表达能力,提高语言认知理解和逻辑表达能力,加强词汇积累、概念理解、问句应答和句式运用等能力>>查看课程详情

B4社交行为训练

使用沟通书、社交小故事等教材,通小组课形式学习恰当的表达方式,改善行为问题,建立规则,提高互动沟通、情绪表现和社交适应能力,进行合作游戏、情景模拟等活动,让孩子在团体内提升社交能力,提高互动沟通技巧,促进语言的表达和运用。>>查看课程详情

腭裂术后专题课

使用英国多感官设备如互动沟通治疗仪、光盘投影仪和启智投影仪等,在运动和视听游戏中促进主动表达欲望,提高学习动机和兴趣>>查看课程详情

您可以选择多种授课形式一对一多对一小组课远程课预约上课免费咨询

腭裂术后的成功案例

东方启音解决腭裂术后问题 1000 余例

腭裂术后案例

姓名:小瑶

性别:女

年龄:4岁

临床症状:腭裂术后、发音不清

已上课时:23节

康复前

经专家评估,小瑶存在以下现象:

  • 小瑶婴儿时期已经做了腭裂修补的手术,但术后没有接受过专业的言语治疗,随着年龄的增长上幼儿园后她由于发音不清,说话时鼻音很重,很多老师或者小朋友听不清她说话,从而导致了性格比较“酷”,社交也受到一定的影响。
康复期

    根据小瑶的具体情况,言语治疗师为童童制定有针对性的训练方案:

  • 安排了小瑶进行口肌发音课程的训练。通过舌控制训练,气息控制训练等口肌训练,再加上老师给家长的指导,妈妈在家里每天复习老师所教的内容。
康复效果

3个月后,小瑶的口部肌肉力量、下颚的稳定性和协调运动控制能力有了很大的提升;发音清晰度也有了明显的改善。原来的“小白u”可以说成“小白兔”了,原来的“蛋ao”可以说成“蛋糕”了。现在妈妈说:“有些很久不见的亲戚都说小瑶说话变清晰了!”。

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我们的专家团队

层层筛选,一切为了宝宝言语发展

  • 东方启音分别从美国、香港、台湾、英国等地招聘专业言语治疗师,亲自授课、评估及参与培训。而国内的治疗师团队80%是医学、临床心理学专业,20%是教育学专业,临床研究生目前在总人数占比为20%。

  • 从入职到助理治疗师到治疗师,需要培训理论及实践课程1年,并有1-2年的临床积累经验,成为一名正式的主课治疗师才可以独立制定课程方案;从初级治疗师、高级治疗师、主管治疗师、评估师到主任,要经过层层考核,完成临床授课时数和质量要达标才能晋升职称。除了晋升及年终考核,获取临床经验后,还要通过考核获取香港启智认知及逻辑表达培训证书及美国SRJ口部肌肉训练一级、二级证书才能有资格上岗。

  • 东方启音经过9载的积累,方拥有业务主管30名(含美国及香港治疗师)、评估师38名、资深以上治疗师(3年以上)186名(其中包含香港及美国、英国大学毕业的心理学本科及硕士)。

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