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专家分析影响孩子表现的成因

找出根源问题,逐一击破,针对性解决

感统失调

社交互动技巧弱

其他...

使用英国多感官设备如互动沟通治疗仪、声光地板和互动投影仪等,进行触觉、前庭觉、本体觉和视听反应训练,在互动游戏中促进主动表达欲望

通过小组课形式,进行合作游戏、情景模拟等活动,让孩子在小群体范围内提升社交沟通能力,减少孩子对外界的排斥和畏惧心理,为入园入学作过渡和适应准备

通过视听课改善孩子听觉统合失调(此课程不同于“听统训练”,无任何副作用,有效改善听觉敏感对外界环境变化的恐惧)

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专业的儿童言语发育筛查

分析问题根源,先测评后评估

由中国言语治疗协会(HK)联合香港东方启音言语治疗中心发起的一套使用于0-12岁儿童言语发

育的筛选表,分为口肌发音、理解能力、表达能力、专注力及心理、声音流畅及社交5个分量部分。

您的孩子具有以下哪些特征?一分钟测评,专家老师帮您出谋划策

  • 1. 是否只对陌生人、陌生环境或特定物品表现出胆小?

  • 2. 是否会显得笨拙、不灵活或畏手畏脚?

  • 3. 是否经常摔倒或撞到东西?

  • 4. 是否经常咬手指?

  • 5. 是否经常自己玩,有“不合群”的表现?

  • 6. 是否存在咬人、打人或乱扔东西等行为问题?

  • 7. 是否难以适应新环境?

  • 8. 是否存在不能遵守规则的情况?

  • 9. 是否不能主动发起对话?

  • 10. 是否较难解读他人的情绪和想法?

  • 11. 是否常常用哭闹来表达自己的情绪?

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请填写正确的手机号码,即可获得免费测评结果!目前已有3076人获得专家建议!

东方启音告诉您怎么让宝宝轻松说话

根据宝宝的评估报告,专家推荐不同的训练课程

B2运动表达多感官训练

使用英国多感官设备如互动沟通治疗仪、光盘投影仪和启智投影仪等,在运动和视听游戏中通过大肌肉、小肌肉的步骤训练,改善以下技能:1.肌肉力量;2.肌张力;3.手眼协调能力;4.操作性活动技能;5.运笔能力; 6.稳定性活动。促进主动表达欲望,提高学习动机和兴趣,培养儿童安坐及听从指令能力,改善触觉、前庭觉、本体觉问题。>>查看课程详情

B4社交行为训练

使用沟通书、社交小故事等教材,通小组课形式学习恰当的表达方式,改善行为问题,建立规则,提高互动沟通、情绪表现和社交适应能力,进行合作游戏、情景模拟等活动,让孩子在团体内提升社交能力,提高互动沟通技巧,促进语言的表达和运用。>>查看课程详情

B5视听训练

应用互动投影仪、认知沟通板、水柱等大型器材,建立视听反应,进行听觉输入、声音脱敏、视觉追踪等训练,加强视听辨认、视听专注、听理解等能力。应用仪器,结合视觉输入、输出等专项训练,提升听理解、视听反应等技能。>>查看课程详情

您可以选择多种授课形式一对一多对一小组课远程课预约上课免费咨询

宝宝胆小的成功案例

东方启音解决宝宝胆小问题 1000 余例

胆小案例

姓名:小宝

性别:男

年龄:2岁

临床症状:天使综合症

已上课时:40节

康复前

经专家评估小宝存在以下现象:

  • 刚来中心时,胆小,有较强烈的分离焦虑;
  • 多动;
  • 身体僵硬;
  • 口水较多,唇部闭合较少,咬牙胶时下颌晃动较明显;
  • 不会运用气息;
  • 专注力时间短;
  • 认知理解差;
  • 没有模仿意识。
康复期

针对小宝的情况,评估老师经过测评后制定出一系列适合小宝的训练计划:

  • 运动表达结合口肌课程。口肌以增强口肌基础开始练习,建立视听觉反应,建立模仿,大动作指令。前期更多的是对于小宝口肌工具的脱敏以及模仿意识的建立为主。
康复效果

在第1个月的训练期内,治疗师观察到小宝已经不关心爸爸妈妈在不在自己的身边了,分离后能较好的配合老师的课程。对于口肌工具仍会抗拒,但是咬合时小宝的下颚骨晃动不是很明显,黄色T棒能够用做到左边7右边9下一组,口水逐渐较少,笛子可以自己吹出15个/组。可以模仿拿放积木,敲打积木等活动。

后经过评估师阶段测评,在口肌课上授课模式转换为:凳子+垫子切换教学,在口腔敏感度提升时加入柠檬水,减少流口水,同时加强游戏能力,由独立游戏向联合游戏过度。

经过2个多月的课程,流口水现象明显改善,能够与老师一起搭积木,日常生活中常见的表达性互动,小宝都能很容易地说出来。

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我们的专家团队

层层筛选,一切为了宝宝言语发展

  • 东方启音分别从美国、香港、台湾、英国等地招聘专业言语治疗师,亲自授课、评估及参与培训。而国内的治疗师团队80%是医学、临床心理学专业,20%是教育学专业,临床研究生目前在总人数占比为20%。

  • 从入职到助理治疗师到治疗师,需要培训理论及实践课程1年,并有1-2年的临床积累经验,成为一名正式的主课治疗师才可以独立制定课程方案;从初级治疗师、高级治疗师、主管治疗师、评估师到主任,要经过层层考核,完成临床授课时数和质量要达标才能晋升职称。除了晋升及年终考核,获取临床经验后,还要通过考核获取香港启智认知及逻辑表达培训证书及美国SRJ口部肌肉训练一级、二级证书才能有资格上岗。

  • 东方启音经过9载的积累,方拥有业务主管30名(含美国及香港治疗师)、评估师38名、资深以上治疗师(3年以上)186名(其中包含香港及美国、英国大学毕业的心理学本科及硕士)。

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