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3岁的孩子还不能流利地说话,是不是已经输在起跑线上?

  • 2019-07-16
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摘要:闺蜜的孩子今年5岁,说话倒是没有大问题,但是有些口齿不清,分不清楚“自己”和“寄几”,而同龄的一些孩子,已经能流利地背古诗了。身为父母,心里总会有些着急,都说语言发展在很大程度上决定着孩子的认识发展、沟通能力甚至是人际交往。

  闺蜜的孩子今年5岁,说话倒是没有大问题,但是有些口齿不清,分不清楚“自己”和“寄几”,而同龄的一些孩子,已经能流利地背古诗了。身为父母,心里总会有些着急,都说语言发展在很大程度上决定着孩子的认识发展、沟通能力甚至是人际交往。

3岁的孩子还不能流利地说话,是不是已经输在起跑线上?

  一般情况下,孩子在1岁左右开始说出第一个词;2岁开始能说一些简短的句子,用于表达需要和拒绝;3-4岁会说复杂一些的句子,但是难免“词不达意”;5-6岁能理解复杂的语法形式。孩子在语言发展上会遇到的以下一些障碍:

3岁的孩子还不能流利地说话,是不是已经输在起跑线上?

  一、口齿不清

  闺蜜家的小朋友口齿不清,“自己”和“寄几”分不清楚,其实这是学龄前儿童语言发展中最常见的问题,学名叫“构音异常“。也就是说,孩子发出的音,和正常标准的语音有些不一样。常见的有丢音,比如:“姥姥”说成“袄袄”;换音,比如:”小鱼“说成”小恩“;错音,比如“自己”说成“寄几”。

  构音异常是孩子在可能遇到的问题中,很小的一个问题。这与学龄前儿童的口腔协调能力较差有关系,孩子还不能像成人一样精确地控制口的腔肌肉,灵活地改变共鸣腔的形状,从而比较准确地发音。其实,绝大数的孩子都会经历这个阶段,随着他们器官渐渐成熟,发音技巧也会随之熟练,口齿不清的状况也会得到改善。

  二、口吃

  对于父母来说,孩子口吃不仅是一种疾病,更会让孩子缺乏自信。一般来说,口吃形成的原因主要有4个:一是由于先天的遗传疾病;二是由于心理因素,包括父母吵架、家庭离异、恐慌学习等由负面情绪引起的口吃;三是由于后天性的疾病,如:中枢神经系统疾病;四来自于模仿和暗示,有56.9%的患儿是由于模仿口吃行为,而造成的口吃。

  要治疗孩子的口吃问题,就要认真分析原因,然后对症下药。如果孩子的口吃与懦弱的性格有关,就要优化孩子的性格,同时要注意孩子出现语言不清的情况时,用平常心来对待孩子,更不要挖苦和讽刺。如果孩子是因为模仿而口吃,就要告诉他们口吃是不能学的,但不要训斥,可以多表扬孩子流利的言语表达能力,让他们明白家长更喜欢良好的言语表达习惯。

  三、“答非所问”

  在和孩子的交流中,答非所问也是家长和老师遇到比较多的一个情况,常常让人们啼笑皆非。比说问孩子:小鸭子重还是大象重?孩子会回答:马重。为什么会经常出现答非所问的现象呢,这和孩子心理发育不成熟,注意力不集中有一定关系,也与提问人所提的问题,提问的方式有很大的关系。

  由于孩子心理发展还不成熟,注意力较低,就不能很好地回答提问人的问题指向,他们往往按照自己的想法乱说一通。这对于孩子来说,这是很正常的。

  孩子答非所问,并不是像一些家长担心的那样,觉得孩子的思维逻辑不好。从主观上看是孩子心理不成熟,随着年龄的增长,智力的发展, 这些都不会成为问题。家长和老师在提问时,也要尽量不要提问过于复杂和难度较大的问题。比如问孩子“是什么”就可以了,不用再深挖“为什么和怎么办”。孩子不会回答的问题,又不知道正确答案时,就会答非所问。

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