开封残疾儿童康复核心深入开展“巧做剪春季”主题特殊教育课程内容
为让孤残儿童在封闭管理期内进一步体会大自然的美好,并且在寻找春天的过程中发展趋势思维能力和语言表达能力，4月6日，开封残疾儿童康复核心特教老师领着孩子们在褔利园区内进行“巧做剪春季”主题特殊教育课程内容。
最先，特教老师领着孩子们置身于到自然界中，看一看，摸一摸春天到来后景色。特教老师耐心细致地解读，协助孩子们了解发芽的种子，变色的小草，出芽的小树苗，绽放的迎春花。孩子们一会儿看一看发芽的种子、一会儿摸一摸小草的叶茎，一会儿闻一闻盛开的玫瑰，在褔利园区内用自己多种多样感观发觉春天的五彩缤纷和大自然的美景妙。
接着，特教老师取出纯手工制作较好的剪纸画，让孩子们将镂空的剪纸画搭配上园区内春天的风景，剪裁出一张张独一无二的剪纸画，手绘画“春季精灵”，为春天的脚步的旗袍裙换上新装，小白兔，蝴蝶都穿上了漂亮的衣裳，孩子们看见新奇的剪纸画，脸部陆续露出了开心的笑容。
通过开展此次活动，不但培养了孩子们的独立操作能力，并且使孩子们进一步了解、亲近大自然，直观感受春天的美，激起对春天的热爱之情，有益于孩子们开阔视野，增长知识，丰富多彩孩子们的封闭管理日常生活。
文/图:蒋明月
编写;何高峰期
