近日，湖南第一师范学校“手可摘星辰”团队赶到浏阳市书江明德小学、达浒明德小学，关怀孤独症儿童，开展为期两天的“青年人红色筑梦之旅”主题活动。
团队以“情绪识别、表达与控制”为主线来进行，“美育教育 心育”公益服务，主题活动共分为“爱，要大声说出来”团辅活动、情绪识别的心理疏导、提高感知力的沉浸式体验音乐戏剧干预三个部分。
“风刮”“太棒了”“连坏简单自我介绍”“表达性按摩操”……“爱，要大声说出来”团辅活动让孤独症孩子们在欢笑声中和认识了解对方，摆脱距离感，根据趣味比赛，帮助孩子们把握与人相处的最基本表达和技巧，发展趋势优良人际交往关系；情绪识别心理辅导活动主要包含“一个承诺”、“冥想训练”、“棉絮打磨砂纸”、“脸孔情绪图片的鉴别与效仿表达”等各个环节，团队组员应用心理疏导有关基础理论与技术，协助“星星的孩子”了解、接受和掌握自己的心情，学好恰当地表达心态，学好操纵、疏通自己的心情。
在提升感知力的“沉浸式体验”音乐戏剧干预过程中，团队组员根据戏剧小故事，不断深化戏剧剧情，设定剧情任务，正确引导孤独症孩子们进到戏剧情况，通过一些语言沟通技巧与孩子们造成互动交流，给予他们充分的反应速度，让她们全身心投入故事情节当中。让孩子们从这当中感受和人互动的快乐，体会积极表达与互帮互助产生的成果。
据了解，湖南第一师范学校“手可摘星辰”团队是一支专注于关怀孤独症儿童的音乐戏剧愈疗扶持团队。团队根据音乐戏剧对孤独症儿童干预的科研数据，将最前沿心理学理论与合理干预运用方式跟音乐戏剧写作相融合，开展具备愈疗作用的当地音乐戏剧开发设计、演出与推广，为低收入家庭的孤独症儿童开展公益性的“沉浸式体验”音乐戏剧干预练习，缓解中低收入患者家中心理状态与经济压力，形成一个孤独症儿童当地音乐戏剧扶持系统软件。
